Nội dung toàn văn Công văn 4255/BGDĐT-TTr 2022 hướng dẫn công tác thanh tra kiểm tra giáo dục mầm non. - Cục Nhà trường, Bộ Quốc phòng. Thực hiện Luật Giáo dục năm 2019; Nghị định số 42/2013/NĐ-CP ngày 09/5/2013 của Chính phủ về tổ chức và hoạt động thanh tr a giáo dục Nhận thức về vai trò giáo dục chưa thực sự thống nhất, đồng thuận trong các cấp quản lý và các tầng lớp nhân dân. Vẫn còn tư duy bao cấp, sức ì trong nhận thức, tác phong quan liêu trong ứng xử với giáo dục của nhiều cấp, nhiều ngành, của nhà giáo và cán bộ quản Câu 1: Tổ chức nào lãnh đạo, quản lí Công an xã trong lực lượng Công an nhân dân Việt Nam? A. Chịu sự lãnh đạo trực tiếp, toàn diện của cấp ủy Đảng, quản lí điều hành của Ủy ban nhân dân thành phố. B. Chịu sự lãnh đạo trực tiếp, toàn diện của cấp ủy Đảng Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lạng Sơn Hoàng Quốc Tuấn cho biết, năm học 2022-2023, ngành quyết tâm thực hiện tốt các nhiệm vụ trọng tâm, trong đó 100% trường học thực hiện chuyển đổi số; tham mưu tỉnh ban hành "Đề án đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học cho trường mầm Trọn bộ soạn, giải Giáo dục công dân 7 Bài 2 của cả ba bộ sách mới Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo hay, ngắn gọn giúp học sinh lớp 7 dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập GDCD 7 Bài 2. Giải GDCD 7 Bài 2 - Kết nối tri thức Giải GDCD 7 Bài 2 - Chân trời sáng tạo Giải GDCD 7 Bài 2 - Cánh diều Soạn, Giải GDCD 7 Bài 2 cả ba sách Fast Money. Nhớ like Fanpage Mê Tải Sách bạn nhé!Vui lòng lựa chọn định dạng để tải sáchPDF Sách Giáo Khoa Giáo Dục Công Dân Lớp 7 được bộ Giáo Dục và Đào Tạo biên soạn phát gồm 18 bài học. Mỗi bài học dạy cho học sinh các các tính cao đẹp của con người… Mục lục Sách Giáo Khoa Giáo Dục Công Dân Lớp 7 Bài 1 Sống giản dị Bài 2 Trung thực Bài 3 Tự trọng Bài 4 Đạo đức và kỷ luật Bài 5 Yêu thương con người Bài 6 Tôn sư trọng đạo Bài 7 Đoàn kết, tương trợ Bài 8 Khoan dung Bài 9 Xây dựng gia đình văn hóa Bài 10 Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ Bài 11 Tự tin Bài 12 Sống và làm việc có kế hoạch Bài 13 Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam Bài 14 Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên Bài 15 Bảo vệ di sản văn hóa Bài 16 Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo Bài 17 Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Bài 18 Bộ máy nhà nước cấp cơ sở xã, phường, thị trấn Trung thựcTrắc nghiệm môn GDCD lớp 7 có đáp ánTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 2 do VnDoc biên soạn và đăng tải, gồm các câu hỏi trắc nghiệm môn Công dân 7 hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập nâng cao kết nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 1Trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 3Bộ câu hỏi Trắc nghiệm GDCD 7 được hệ thống toàn bộ kiến thức theo từng bài giúp các em học tốt, đạt điểm cao trong các bài thi, bài kiểm tra lớp đã từng nói “Phải thành thật với mình, có thế mới không dối trá với người khác”. Câu nói đó nói đến điều gì? A. Đức tính thật thà. B. Đức tính khiêm tốn. C. Đức tính tiết kiệm. D. Đức tính trung thực. 2Tục ngữ “Cây ngay không sợ chết đứng” nói về đức tính gì ? A. Giản dị. B. Tiết kiệm. C. Trung thực. D. Khiêm tốn. 3Biểu hiện của đức tính trung thực là? A. Nhặt được của rơi trả người đánh mất. B. Không coi cóp trong giờ kiểm tra. C. Không nói dối. D. Cả A, B, C. 4Biểu hiện của không trung thực là? A. Giả vờ ốm để không phải đi học. B. Nói dối mẹ để đi chơi game. C. Tung tin bịa đặt nói xấu bạn trên facebook. D. Cả A, B, C. 5Sống ngay thẳng, thật thà và dám dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm nói về đức tính nào? A. Đức tính thật thà. B. Đức tính khiêm tốn. C. Đức tính tiết kiệm. D. Đức tính trung thực. 6Đối lập với trung thực là? A. Giả dối. B. Tiết kiệm. C. Chăm chỉ. D. Khiêm tốn. 7Trên đường đi học về em nhặt được 1 chiếc ví trong đó có 4 triệu và các giấy tờ tùy thân. Trong tình huống này em sẽ làm gì? A. Lấy tiền trong chiếc ví đó đi tiêu. B. Mang tiền về cho bố mẹ. C. Mang đến đồn công an để họ tìm người mất và trả lại. D. Vứt chiếc ví đó vào thùng rác. 8Trong giờ kiểm tra môn Toán em phát hiện bạn N đang sử dụng tài liệu trong giờ. Trong tình huống này em sẽ làm gì? A. Coi như không biết. B. Bắt chước bạn để đạt điểm cao. C. Nói với cô giáo để bạn bị kỉ luật. D. Nhắc nhở và khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật. 9Sống trung thực có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người ? A. Giúp ta nâng cao phẩm giá. B. Làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội. C. Được mọi người tin yêu, kính trọng. D. Cả A, B, C. 10Bảo vệ lẽ phải, đấu tranh, phê phán những việc làm sai trái thể hiện đức tính gì? A. Xa hoa, lãng phí. B. Cần cù, siêng năng. C. Tiết kiệm. D. Trung thực. Đáp án đúng của hệ thốngTrả lời đúng của bạnTrả lời sai của bạnChia sẻ bởiNgày 30/09/2019 Tài liệu Trắc nghiệm GDCD 7 Bài 1 Sống giản dịTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 1 Sống giản dị Bài 2 Trung thựcTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 2 Trung thực Bài 3 Tự trọngTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 3 Tự trọng Bài 4 Đạo đức và kỷ luậtTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 4 Đạo đức và kỷ luật Bài 5 Yêu thương con ngườiTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 5 Yêu thương con người Bài 6 Tôn sư trọng đạoTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 6 Tôn sư trọng đạo Bài 7 Đoàn kết, tương trợTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 7 Đoàn kết, tương trợ Bài 8 Khoan dungTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 8 Khoan dung Bài 9 Xây dựng gia đình văn hóaTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 9 Xây dựng gia đình văn hóa Bài 10 Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 10 Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ Bài 11 Tự tinTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 11 Tự tin Bài 12 Sống và làm việc có kế hoạchTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 12 Sống và làm việc có kế hoạch Bài 13 Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt NamTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 13 Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam Bài 14 Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiênTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 14 Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên Bài 15 Bảo vệ di sản văn hóa Trắc nghiệm GDCD 7 Bài 15 Bảo vệ di sản văn hóa Bài 16 Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáoTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 16 Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo Bài 17 Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt NamTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 17 Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Bài 18 Bộ máy nhà nước cấp cơ sở xã, phường, thị trấnTrắc nghiệm GDCD 7 Bài 18 Bộ máy nhà nước cấp cơ sở xã, phường, thị trấnTrắc nghiệm GDCD 7 online Bài 1 Sống giản dịTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 1 Bài 2 Trung thựcTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 2 Bài 3 Tự trọngTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 3 Bài 4 Đạo đức và kỷ luậtTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 4 Bài 5 Yêu thương con ngườiTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 5 Bài 6 Tôn sư trọng đạoTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 6 Bài 7 Đoàn kết, tương trợTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 7 Bài 8 Khoan dungTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 8 Bài 9 Xây dựng gia đình văn hóaTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 9 Bài 10 Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 10 Bài 11 Tự tinTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 11 Bài 12 Sống và làm việc có kế hoạchTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 12 Bài 13 Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt NamTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 13 Bài 14 Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiênTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 14 Bài 15 Bảo vệ di sản văn hóaTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 15 Bài 16 Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáoTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 16 Bài 17 Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt NamTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 17 Bài 18 Bộ máy nhà nước cấp cơ sở xã, phường, thị trấnTrắc nghiệm Giáo dục công dân 7 bài 18 I/ Mục tiêu bài Giúp HS hiểu - Thế nào là trung thực, biểu hiện của lòng trung thực và vì sao phải trung thực?- Ý nghĩa của trung Hình thành thái độ quý trọng và ủng hộnhững việc làm trung thực, phản đối, đấu tranh với những hành vi thiếu trung Giúp HS phân biệt hành vi trung thực và hành vi không trung thực trong cuộc sống hằng Biết tự kiểm tra hành vi của mình và có biện pháp rèn luyện tính trung Tài liệu và phương tiện- Chuyện kể, tục ngữ, ca dao nói về trung Bài tập tình Bảng phụ. 5 trang Chia sẻ baoan21 Lượt xem 6622 Lượt tải 2 Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Giáo dục công dân 7 - Bài 2 Trung thực, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênTiết Ngày dạy Tuần Bài 2 TRUNG THỰC I/ Mục tiêu bài Giúp HS hiểu - Thế nào là trung thực, biểu hiện của lòng trung thực và vì sao phải trung thực? Ý nghĩa của trung thực. Hình thành thái độ quý trọng và ủng hộnhững việc làm trung thực, phản đối, đấu tranh với những hành vi thiếu trung thực. Giúp HS phân biệt hành vi trung thực và hành vi không trung thực trong cuộc sống hằng ngày. Biết tự kiểm tra hành vi của mình và có biện pháp rèn luyện tính trung thực. II/ Tài liệu và phương tiện Chuyện kể, tục ngữ, ca dao nói về trung thực. Bài tập tình huống. Bảng phụ. III/ Các hoạt động dạy và học 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ a/ Nêu 1 số ví dụ về sống giản dị của những người sống xung quanh em? b/ Những biểu hiện nào sau đây mà em đã làm được để rèn luyện đức tính giản dị? Chân thật, thẳng thắn trong giao tiếp. Tác phong gọn gàng, lịch sự. Trang phục, đồ dùng không đắt tiền. Sống hoà đồng với bạn bè. 3/ Bài mới Hoạt dộng của GV và HS Nội dung Hoạt động 1 Giới thiệu bài mới GV Cho HS làm bài tập sau a/ Trong những hành vi sau đâu hành vi nào sai? Trực nhật lớp mình sạch, đẩy rác sang lớp bạn. Giờ kiểm tra miệng giả vờ đau đầuđể xuống phòng y tế. Xin tiền học để đi chơi điện tử. Ngủ dậy muộn, đi hoi không đúng qui định, báo lý do ốm. b/ Những hành vi đó biểu hiện điều gì? GV Dẫn dắt từ bài tập vào bài trung thực. Hoạt động 2 Phân tích truyện đọc GV Cho HS đọc truyện. HS Đọc diễn cảm truyện đọc. GV Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi sau a/ Bra-man- tơ đã đối xử với Mi-ken-lăng-giơ như thế nào? b/ Vì sao Bra-man-tơ có thái độ như vậy? c/ Mi-ken-lăng-giơ có thái độ như thế nào? d/ Vì sao Mi-ken-lăng-giơ lại làm như vậy? đ/ Theo em ông là người như thế nào? GV Rút ra bài hoi qua câu truyện trên. 1/ Truyện đọc” Một tâm hồn cao thượng” a/ Không ưa thích, kình địch, chơi xấu, làm giảm danh tiếng, làm hại sự nghiệp.. b/ Sợ danh tiếng của Mi-ken-lăng-giơ nối tiếng lấn át mình. c/ Công khai đánh giá cao Bra-man-tơ là người vĩ đại. d/ Vì ông thẳng thắn, tôn trọng và nói sự thật, dánh giá đúng sự việc. đ/ Ông là người trung thực,tôn trọng chân lý, công minh chính trực. Hoạt động 3 Nội dung bài học. GV Chia nhóm cho HS thảo luận theo nội dung sau Nhóm 1Tìm những biểu hiện trung thực trong học tập. HS Ngay thẳng không gian dối với thầy cô giáo,không quay cóp, nhìn bài của bạn, không lấy đồ dùng học tập của bạn. Nhóm 2 Tìm biểu hiện trung thực trong quan hệ với mọi người. HS Không nói xấu, lừa dối, không đổ lỗi cho người khác, dũng cảm nhận khuyết điểm. Nhóm 3 Biểu hiện trung thực trong hành động. HS Bênh vực, bảo vệ cái đúng, phê phán việc làm sai. HS Các nhóm trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. GV Nhận xét, kết luận. trái với trung thực là sự dối trá, bóp méo sự thật. GV Cho HS tìm ví dụ của việc nói không đúng sự thật mà vẫn là hành vi trung thực? HS Bácsĩ không nói thật bệnh tật của bệnh nhân, nói dối kẻ địch, kẻ xấu GV Cho HS trả lời các câu hỏi sau - Thế nào là trung thực? - Biểu hiện của trung thực? - Ý nghĩa của trung thực? 2/ Nội dung bài học a/ Trung thực là tôn trọng sự thật, tôn trọng chân lý, tôn trọng lẽ phải. b/ Ngay thẳng, thật thà, dũng cảm nhận lỗi. c/ Ý nghĩa - Đức tính cần thiết quý báu. - Nâng cao phẩm giá. - Được mọi người tin yêu, kính trọng. - Xã hội lành mạnh. Tục ngữ” Cây ngay không sợ chết đứng” Hoạt động 4 Củng cố - luyện tập GV Cho HS làm bài tập a SGK tr 8 GV Cho HS làm bài tập Những hành vi nào sau đây thể hiện tính trung thực? Giải thích vì sao? - Làm hộ bài cho bạn. - Quay cóp trong giờ kiểm tra. - Nhận lỗi thay cho bạn. - Thẳng thắn phê bình bạn khi bạn mắc khuyết điểm. - Dũng cảm nhận lỗi của mình. - Nhặt được của rơi trả lại người mất. HS Trảlời cho ý kiến đúng GV Cho HS tự liên hệ bản thân đãï rèn luyện phẩm chất trung thực bằng những việc làm cụ thể, thông thường gần gũi nhất. HS Tự liên hệ. GV Nhận xét, tổng kết toàn bài Trung thực là đức tính quí báu, nâng cao giá trị đạo đức của mỗi con người. Xã hội sẽ tốt đẹp, lành mạnh hơn nếu ai cũng có lối sống trung thực. 3/ Bài tập Bài a Đáp án 4, 5, 6. Dặn dò Học bài và làm bài tập. Sưu tầm thêm tục ngữ ca dao nói về trung thực. - Rút kinh nghiệm File đính kèm74653241234567234849876543543543r342195787656754321Bao tuong

trung thực giáo dục công dân lớp 7